Dernière mise à jour le 22 septembre 2017
Je viens de parcourir le guide 52 activités numériques à l’école que publie Christophe Gilger aux éditions Génération5, je vous le recommande. Plus qu’un guide il s’agit d’un véritable livre outil qui va permettre aux enseignants d’intégrer le numérique dans leur pratique quotidienne.
L’ouvrage permet surtout à ceux et celles, qui hésitent encore, de se lancer en toute sécurité grâce à un cadre et des contenus parfaitement adaptés à la classe. L’auteur sait de quoi il parle. La réalité de la classe il connait. Il est enseignant et directeur d’école en Haute Savoie.
Le livre 52 activité numériques à l’école est un véritable tremplin pour se lancer sans crainte de bidouiller et même de bredouiller s’agissant des nouveaux outils numériques. L’ouvrage propose dans un grand classeur de 132 pages un guide pédagogique clair et concret. Vous y trouverez entre autres choses un mémo avec les éléments techniques nécessaires à la réalisation de vos séquences: matériel, configs, mise en place… et bien sûr les 52 activités promises dans le titre.
Chaque activité est un modèle de clarté. Chacune d’entre elles résume les objectifs pédagogiques de l’activité, les considérations pratiques (matériel, durée, compétences techniques nécessaires…) que beaucoup d’ouvrages oublient souvent et le déroulement détaillé de l’activité ainsi que d’éventuels prolongements.
L’auteur a eu la bonne idée de rassembler l’ensemble des fiches dans un Cd rom joint. Vous y retrouverez les fiches pour l’enseignant au format PDF et les fiches élèves au format Word ou Open Office pour que vous puissiez les adapter à vos besoins et permettant aussi aux élèves de les compléter directement sur ordinateur.
Autre petit bonus intéressant dans le cd fourni avec l’ouvrage, un livret de compétences pour les élèves prêt à imprimer. Il vous permettra de suivre la progression du CP à la 6° pour les 5 domaines du nouveau cadre de référence des compétences numériques.
Toutes les compétences du Cadre de référence des compétences numériques sont d’ailleurs identifiées et mises en œuvre dans les activités proposées.
Au final une excellente ressource souple et adaptable à votre programme de classe pour injecter, sans risque, du numérique dans votre pratique pédagogique. Utile.
