{"id":10591,"date":"2022-09-05T11:50:19","date_gmt":"2022-09-05T09:50:19","guid":{"rendered":"https:\/\/outilstice.com\/?p=10591"},"modified":"2026-05-12T07:52:36","modified_gmt":"2026-05-12T05:52:36","slug":"3-grandes-tendances-de-ledtech-en-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/outilstice.com\/es\/2022\/09\/3-grandes-tendances-de-ledtech-en-2023\/","title":{"rendered":"Las tres principales tendencias de la tecnolog\u00eda educativa en 2023: Guillaume Pereira"},"content":{"rendered":"<p>Con el brote de COVID-19, en los dos \u00faltimos a\u00f1os, los profesores y sus estudiantes han sufrido repetidos confinamientos y aprendizaje a distancia \u00abforzado\u00bb. Herramientas, aplicaciones y materiales digitales, como<a href=\"https:\/\/outilstice.com\/2022\/09\/jamf-breakfast-club-ipads-en-classe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Tabletas de iPad en clase<\/a>, Esta fue una oportunidad para facilitar el aprendizaje mixto para millones de ni\u00f1os y adultos de todo el mundo que ya no tienen acceso a tiempo completo a sus escuelas.<\/p>\n<p><strong>Guillaume Pereira,<\/strong>\u00a0Gerente de ventas de educaci\u00f3n superior<strong>\u00a0Jamf Francia<\/strong> se dedica aqu\u00ed a un peque\u00f1o ejercicio de perspectiva para presentar <strong>varios movimientos tecnol\u00f3gicos que marcar\u00e1n, seg\u00fan \u00e9l, este nuevo a\u00f1o escolar.<\/strong><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_83 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Tabla de Contenidos<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2937d8622e4\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">alternar<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2937d8622e4\"  aria-label=\"Alternador\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2022\/09\/3-grandes-tendances-de-ledtech-en-2023\/#La_securite_a_la_maison\" >Seguridad en casa<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2022\/09\/3-grandes-tendances-de-ledtech-en-2023\/#Besoin_daccessibilite_et_personnalisation\" >Necesidad de accesibilidad y personalizaci\u00f3n<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2022\/09\/3-grandes-tendances-de-ledtech-en-2023\/#La_robotique_educative\" >Rob\u00f3tica educativa<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"La_securite_a_la_maison\"><\/span>Seguridad en casa<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Las escuelas est\u00e1n utilizando cada vez m\u00e1s herramientas de aprendizaje en el hogar para capacitar a los estudiantes en l\u00ednea. Internet y la revoluci\u00f3n cibern\u00e9tica han llevado a la digitalizaci\u00f3n de casi todos los aspectos de la vida humana, incluido el sector educativo.<\/p>\n<p>Digital for education permite a los estudiantes acceder a los cursos y recursos proporcionados por el profesor cuando los necesitan, lo que les ayuda a ver o revisar conceptos discutidos en el aula o preparar una actividad en el contexto de la denominada pedagog\u00eda \u00abinversa\u00bb.<\/p>\n<p>Sin embargo, los cursos en l\u00ednea son m\u00e1s vulnerables a los ciberataques, especialmente en t\u00e9rminos de seguridad de datos, privacidad y descargas. Estos riesgos pueden tener un impacto y, si no se controlan, representan un riesgo para las escuelas, los estudiantes y sus familias.<\/p>\n<p>As\u00ed, Jamf desarroll\u00f3\u00a0<strong>Jamf seguro<\/strong>\u00a0Internet para mejorar la seguridad en l\u00ednea para los estudiantes, dondequiera que est\u00e9n. Jamf Safe Internet es una soluci\u00f3n integral de filtrado de contenidos optimizada para la educaci\u00f3n, integrada con las herramientas de gesti\u00f3n y seguridad de Jamf, para proporcionar a los estudiantes una experiencia en l\u00ednea segura y a los administradores una gesti\u00f3n m\u00e1s sencilla. Jamf Safe Internet est\u00e1 dise\u00f1ado para ayudar a las escuelas a proteger a los estudiantes del contenido da\u00f1ino en Internet, lo que permite a los administradores hacer cumplir pol\u00edticas de uso aceptables sin sacrificar la experiencia de aprendizaje sin precedentes que ofrecen los dispositivos Apple. Como los estudiantes tambi\u00e9n son usuarios de Internet, esto lleva a una creciente necesidad de seguridad digital para evitar que los estudiantes accedan a contenido peligroso y neutralizar los ciberataques. Jamf Safe Internet integra la tecnolog\u00eda de filtrado y las capacidades de defensa contra ciberamenazas actualmente disponibles para los clientes empresariales a trav\u00e9s de Jamf Security Solutions.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/www.tice-education.fr\/images\/stories\/communication\/annonceurs\/jamf\/mars22\/iPad-Classroom-School-21.jpg\" alt=\"escuela aula iPad\" width=\"800\" height=\"533\" \/><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e1gina 2\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Besoin_daccessibilite_et_personnalisation\"><\/span>Necesidad de accesibilidad y personalizaci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Entre las tendencias actuales de las tecnolog\u00edas en la educaci\u00f3n, la necesidad de accesibilidad y personalizaci\u00f3n de los contenidos digitales ha surgido en los \u00faltimos a\u00f1os. Empresas francesas como <a href=\"https:\/\/www.mobidys.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><u>Mobidys<\/u><\/a> se centr\u00f3 en determinadas categor\u00edas de alumnos, a saber, alumnos con trastornos disl\u00e9xicos y ayuda a los ni\u00f1os a formarse para leer en voz alta y evaluar su fluidez lectora, siempre con el deseo de dar a todos el poder de leer.<\/p>\n<p>El <a href=\"https:\/\/outilstice.com\/2021\/06\/sondo-bibliotheque-numerique-ecole-inclusive\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Formato FROG<\/a> Dise\u00f1ado para aliviar la carga cognitiva de DYS incluye ayudas en el seguimiento y la atenci\u00f3n, el descifrado y la comprensi\u00f3n. La interfaz intuitiva permite al lector leer de forma independiente, personalizando su comodidad de lectura.<\/p>\n<p>La empresa <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><u>DYNSEO<\/u><\/a> Tambi\u00e9n ofrece aplicaciones educativas y de entrenamiento cerebral para funciones cognitivas: atenci\u00f3n, memoria, lenguaje \u2026 con seguimiento personalizado. Los programas son complementarios a las sesiones de rehabilitaci\u00f3n cognitiva en un terapeuta del habla o terapeuta ocupacional para diferentes personas con TDAH, autismo, accidente cerebrovascular, Alzheimer, trastorno DYS, adicciones, trisom\u00eda o Parkinson. Algunas empresas tambi\u00e9n se inspiran en la neurociencia para ofrecer ciertas aplicaciones que promuevan el mejor aprendizaje para los ni\u00f1os, como las propuestas por <u><a href=\"http:\/\/www.learnenjoy.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LearnDisfruta<\/a>,<\/u> una empresa de solidaridad social (ESUS) que participa en el proyecto REV\u2019TASCOL. Dirigido por <u>la Agencia Sanitaria Regional Grand Est<\/u> Nancy-Metz Academy, esta iniciativa tiene como objetivo facilitar la escolarizaci\u00f3n de los estudiantes con trastornos del espectro autista (TEA) en entornos ordinarios, promoviendo la inclusi\u00f3n escolar y mejorando el apoyo a estos estudiantes con necesidades educativas especiales. El programa forma parte del proyecto escolar individualizado llevado a cabo en colaboraci\u00f3n con los profesores.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-10592 aligncenter\" src=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Jamf-citation-1024x576.png\" alt=\"\" width=\"720\" height=\"405\" srcset=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Jamf-citation-1024x576.png 1024w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Jamf-citation-300x169.png 300w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Jamf-citation-768x432.png 768w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Jamf-citation-1536x864.png 1536w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Jamf-citation.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<p>LearnEnjoy tambi\u00e9n ofrece una evaluaci\u00f3n detallada de los logros y dificultades encontradas por el estudiante a trav\u00e9s de diferentes aplicaciones como MathPower, que eval\u00faa el conocimiento matem\u00e1tico de los ni\u00f1os de 7 a 9 a\u00f1os a trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas y personalizadas, acompa\u00f1adas de una evaluaci\u00f3n detallada enviada a los padres.<\/p>\n<p>Apple integra de forma nativa caracter\u00edsticas innovadoras de accesibilidad que combinan el poder del hardware, el software y el aprendizaje autom\u00e1tico. Las nuevas caracter\u00edsticas de software disponibles ofrecen a las personas con discapacidades herramientas para moverse, comunicar \u2026 actuando sobre todos los sentidos humanos.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"La_robotique_educative\"><\/span>Rob\u00f3tica educativa<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>A la vanguardia de la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, el <u>Departamento de Val d\u2019Oise<\/u>, pionero en el uso de la tecnolog\u00eda digital, lleva cuatro a\u00f1os desarrollando robots educativos. El uso de algoritmos, el aprendizaje de programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica permiten a los estudiantes interesarse por nuevas profesiones cient\u00edficas. En cuatro a\u00f1os, el Desaf\u00edo VOBOT se ha convertido en una parte integral del calendario escolar y se ha vuelto muy popular entre los estudiantes y maestros de secundaria. \u00abLa rob\u00f3tica educativa es el verdadero motor del \u00e9xito acad\u00e9mico\u00bb, afirma Mary Christine Cavecchi, presidenta del Departamento de Val d\u2019Oise.<\/p>\n<p>A lo largo del a\u00f1o, los estudiantes que participan en el concurso VOBOT obtienen kits de robots de los maestros antes de comenzar sus proyectos. Trabajan en programaci\u00f3n y codificaci\u00f3n de computadoras durante todo el a\u00f1o escolar antes de participar en el concurso de pregrado VOBot Challenge, que consiste en varios desaf\u00edos de robots (cursos de obst\u00e1culos de alfombras) donde los estudiantes de secundaria deben usar la mejor estrategia en un tiempo limitado. Alrededor de cuarenta Colegios (de 111) del departamento ya han participado en este concurso.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el brote de COVID-19, en los dos \u00faltimos a\u00f1os, los profesores y sus estudiantes han sufrido repetidos confinamientos y aprendizaje a distancia \u00abforzado\u00bb. 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