{"id":15181,"date":"2026-02-01T18:09:46","date_gmt":"2026-02-01T16:09:46","guid":{"rendered":"https:\/\/outilstice.com\/?p=15181"},"modified":"2026-05-12T07:32:36","modified_gmt":"2026-05-12T05:32:36","slug":"artenlignes-histoire-de-l-art-eleves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/outilstice.com\/es\/2026\/02\/artenlignes-histoire-de-l-art-eleves\/","title":{"rendered":"Arte en l\u00edneas: un mapa del metro para explorar la historia del arte en el aula"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"2647\" data-end=\"2919\"><strong>Abordar la historia del arte con estudiantes de 9 a 15 a\u00f1os<\/strong> no siempre es simple. <strong data-start=\"2732\" data-end=\"2749\">Arte en L\u00edneas<\/strong> ofrece una respuesta original: un sitio gratuito que re\u00fane obras, artistas y actividades en un camino dise\u00f1ado para uso escolar, sin jerga innecesaria o sobrecarga.<\/p>\n<p data-start=\"2921\" data-end=\"3066\">El sitio est\u00e1 dirigido principalmente a maestros, pero sigue siendo accesible para cualquier persona que desee <a href=\"https:\/\/outilstice.com\/2025\/10\/art-explora-academy-histoire-art-gratuit\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">descubre el arte<\/a> con ni\u00f1os o adolescentes. Me encanta.<\/p>\n<p data-start=\"2921\" data-end=\"3066\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-15182\" src=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.03.40@2x-1024x740.jpg\" alt=\"Artenlignes Sitio de Historia del Arte\" width=\"720\" height=\"520\" srcset=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.03.40@2x-1024x740.jpg 1024w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.03.40@2x-300x217.jpg 300w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.03.40@2x-768x555.jpg 768w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.03.40@2x-1536x1110.jpg 1536w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.03.40@2x.jpg 1818w\" sizes=\"auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_83 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Tabla de Contenidos<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a66822c8d9ad\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">alternar<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a66822c8d9ad\"  aria-label=\"Alternador\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2026\/02\/artenlignes-histoire-de-l-art-eleves\/#Un_site_dhistoire_de_lart_pense_pour_la_classe\" >Un sitio de historia del arte dise\u00f1ado para el aula<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2026\/02\/artenlignes-histoire-de-l-art-eleves\/#Un_%C2%AB_metropeinture_%C2%BB_pour_se_reperer_dans_lart\" >Una \u00abmetropainting\u00bb para encontrar su camino alrededor del arte<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2026\/02\/artenlignes-histoire-de-l-art-eleves\/#Des_ressources_sur_lhistoire_de_lart_pretes_a_lemploi\" >Recursos de historia del arte listos para usar<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2026\/02\/artenlignes-histoire-de-l-art-eleves\/#3_idees_dactivites_a_mener_en_classe\" >3 ideas para actividades en el aula<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/outilstice.com\/es\/2026\/02\/artenlignes-histoire-de-l-art-eleves\/#Bienvenue_a_bord_du_metro_de_lart\" >Bienvenido a bordo del metro de arte<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 data-start=\"3073\" data-end=\"3124\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Un_site_dhistoire_de_lart_pense_pour_la_classe\"><\/span>Un sitio de historia del arte dise\u00f1ado para el aula<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p data-start=\"3126\" data-end=\"3562\">Creado por <strong data-start=\"3135\" data-end=\"3154\">Christophe Roux<\/strong>, profesor suizo, Art en ligne es el resultado de un proyecto colectivo lanzado a principios de la d\u00e9cada de 2000 bajo el nombre <em data-start=\"3281\" data-end=\"3303\">El <a href=\"https:\/\/outilstice.com\/2020\/12\/petit-louvre-le-musee-du-louvre-pour-les-enfants\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Museo de los Ni\u00f1os<\/a><\/em>. Con el tiempo, este trabajo se ha enriquecido para constituir un conjunto sustancial de recursos explotables: textos adaptados, cuestionarios, propuestas de creaciones art\u00edsticas, rutas tur\u00edsticas, juegos, glosario y actividades de escritura en torno a las obras.<\/p>\n<p data-start=\"3564\" data-end=\"3811\">El sesgo es claro: <strong data-start=\"3590\" data-end=\"3622\">prioridad para su uso en clase<\/strong>, sin aspirar a un enfoque acad\u00e9mico. El contenido est\u00e1 dirigido tanto a profesores como a adultos no especializados que quieran ayudar a los estudiantes a descubrir las obras.<\/p>\n<p data-start=\"3564\" data-end=\"3811\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-15183\" src=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.04.42@2x-1024x708.jpg\" alt=\"Perfil del artista en Artenligne\" width=\"669\" height=\"463\" srcset=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.04.42@2x-1024x708.jpg 1024w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.04.42@2x-300x207.jpg 300w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.04.42@2x-768x531.jpg 768w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.04.42@2x-1536x1061.jpg 1536w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.04.42@2x.jpg 1586w\" sizes=\"auto, (max-width: 669px) 100vw, 669px\" \/><\/p>\n<h2 data-start=\"3818\" data-end=\"3868\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Un_%C2%AB_metropeinture_%C2%BB_pour_se_reperer_dans_lart\"><\/span>Una \u00abmetropainting\u00bb para encontrar su camino alrededor del arte<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p data-start=\"3870\" data-end=\"4077\">La originalidad de Art en ligne se basa en una idea simple y original: organizar la historia del arte como <strong data-start=\"3980\" data-end=\"3997\">Mapa del metro<\/strong>, bautizado aqu\u00ed <em data-start=\"4011\" data-end=\"4026\">metropintura<\/em>. Ocho l\u00edneas tem\u00e1ticas estructuran la ruta:<\/p>\n<ul data-start=\"4079\" data-end=\"4279\">\n<li data-start=\"4079\" data-end=\"4106\">\n<p data-start=\"4081\" data-end=\"4106\"><strong data-start=\"4081\" data-end=\"4087\">L1<\/strong> : Grandes Maestros<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4107\" data-end=\"4129\">\n<p data-start=\"4109\" data-end=\"4129\"><strong data-start=\"4109\" data-end=\"4115\">L2<\/strong> : Religiones<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4130\" data-end=\"4151\">\n<p data-start=\"4132\" data-end=\"4151\"><strong data-start=\"4132\" data-end=\"4138\">L3<\/strong> : Paisajes<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4152\" data-end=\"4180\">\n<p data-start=\"4154\" data-end=\"4180\"><strong data-start=\"4154\" data-end=\"4160\">L4<\/strong> : Alrededor del mundo<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4181\" data-end=\"4203\">\n<p data-start=\"4183\" data-end=\"4203\"><strong data-start=\"4183\" data-end=\"4189\">L5<\/strong> : Retratos<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4204\" data-end=\"4227\">\n<p data-start=\"4206\" data-end=\"4227\"><strong data-start=\"4206\" data-end=\"4212\">L6<\/strong> : Movimientos<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4228\" data-end=\"4253\">\n<p data-start=\"4230\" data-end=\"4253\"><strong data-start=\"4230\" data-end=\"4236\">L7<\/strong> : Inclasificable<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"4254\" data-end=\"4279\">\n<p data-start=\"4256\" data-end=\"4279\"><strong data-start=\"4256\" data-end=\"4262\">L8<\/strong> : Regocijo<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p data-start=\"4281\" data-end=\"4541\">Cada artista o tema se adjunta voluntariamente a una l\u00ednea, con una justificaci\u00f3n explicada al comienzo del curso. Esta clasificaci\u00f3n supuesta facilita la orientaci\u00f3n del estudiante y le proporciona como maestro un marco legible para construir secuencias consistentes.<\/p>\n<p data-start=\"4281\" data-end=\"4541\">Esto es una reminiscencia de la <a href=\"https:\/\/outilstice.com\/2019\/04\/bibliometrograhie-un-livre-pour-chaque-station-de-metro-parisien\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>bibliometrograf\u00eda<\/strong><\/a> que mencion\u00e9 aqu\u00ed hace alg\u00fan tiempo.<\/p>\n<h2 data-start=\"4281\" data-end=\"4541\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Des_ressources_sur_lhistoire_de_lart_pretes_a_lemploi\"><\/span>Recursos de historia del arte listos para usar<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p data-start=\"4281\" data-end=\"4541\">Cuando haces clic en un artista\/estaci\u00f3n, tienes acceso a un archivo muy completo. Echa un buen vistazo al men\u00fa en la parte superior de la pantalla. Puedes encontrar un v\u00eddeo que muestra la obra del artista, una galer\u00eda con muchas pinturas, una biograf\u00eda o toda una serie de peque\u00f1os juegos (colorantes, intrusos, rompecabezas de \u2026) que te permiten divertirte con las obras.<\/p>\n<p data-start=\"4281\" data-end=\"4541\">El conjunto permite construir sesiones completas o enriquecer un proyecto interdisciplinario (franc\u00e9s, historia, idiomas, artes visuales).<\/p>\n<p data-start=\"4281\" data-end=\"4541\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-15185\" src=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.06.25@2x-1-1024x520.jpg\" alt=\"Juego de 7 errores\" width=\"720\" height=\"366\" srcset=\"https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.06.25@2x-1-1024x520.jpg 1024w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.06.25@2x-1-300x152.jpg 300w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.06.25@2x-1-768x390.jpg 768w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.06.25@2x-1-1536x780.jpg 1536w, https:\/\/outilstice.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/CleanShot-2026-02-01-at-17.06.25@2x-1.jpg 1646w\" sizes=\"auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<h2 data-start=\"6069\" data-end=\"6109\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_idees_dactivites_a_mener_en_classe\"><\/span>3 ideas para actividades en el aula<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p data-start=\"6111\" data-end=\"6320\"><strong data-start=\"6111\" data-end=\"6140\">Metro Art Quiz\u00a0<\/strong><br data-start=\"6140\" data-end=\"6143\" \/>Elija una l\u00ednea (por ejemplo, L1 Grandmasters). Los estudiantes exploran tres estaciones, responden cuestionarios en parejas y luego colocan las obras en un mapa del metro para completarlas.<\/p>\n<p data-start=\"6322\" data-end=\"6490\"><strong data-start=\"6322\" data-end=\"6365\">Taller de escritura \u00abCarta al artista\u00bb<\/strong><br data-start=\"6365\" data-end=\"6368\" \/>De un artista (por ejemplo, Matisse), cada estudiante escribe una breve carta. Lectura en voz alta y discusi\u00f3n colectiva.<\/p>\n<p data-start=\"6492\" data-end=\"6700\"><strong data-start=\"6492\" data-end=\"6526\">Exposici\u00f3n de clase virtual<\/strong><br data-start=\"6526\" data-end=\"6529\" \/>Durante dos semanas, la clase explora la l\u00ednea \u00abAlrededor del mundo\u00bb. Cada grupo prepara una breve presentaci\u00f3n de diapositivas a partir de los recursos del sitio. Presentaci\u00f3n final e intercambios.<\/p>\n<h3 data-start=\"6707\" data-end=\"6721\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Bienvenue_a_bord_du_metro_de_lart\"><\/span>Bienvenido a bordo del metro de arte<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p data-start=\"6722\" data-end=\"6910\">Sobrio, gratuito, sin publicidad y rico en contenido procesable, <a href=\"https:\/\/www.artenlignes.org\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">el Sitio <strong data-start=\"6779\" data-end=\"6796\">Arte en L\u00edneas<\/strong><\/a> proporciona una base s\u00f3lida para acompa\u00f1ar los cursos de historia del arte en el aula, desde el ciclo 3 hasta el comienzo de la escuela secundaria.<\/p>\n<p data-start=\"4281\" data-end=\"4541\">","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Abordar la historia del arte con estudiantes de 9 a 15 a\u00f1os no siempre es f\u00e1cil. Art en ligne ofrece una respuesta original: un sitio gratuito que re\u00fane obras, artistas y actividades en...<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":15182,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[9127],"tags":[],"class_list":["post-15181","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-culture"],"modified_by":"Fidel Navamuel","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15181"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15186,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15181\/revisions\/15186"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15182"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/outilstice.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}