Dernière mise à jour le 5 août 2026
Vous devez enregistrer une capsule vidéo pour vos élèves, présenter un projet devant vos collègues ou intervenir dans une formation. Le texte est prêt, travaillé, calibré. Et au moment d’appuyer sur « enregistrer », le fil se perd, les hésitations s’accumulent, et il faut recommencer une quatrième fois.
Le problème n’est presque jamais le contenu. C’est le fait de devoir regarder la caméra et ses notes en même temps. Les professionnels de la télévision ont réglé cette question depuis longtemps avec le prompteur, cet écran qui fait défiler le texte à hauteur d’objectif. Bonne nouvelle : il n’y a plus besoin de matériel dédié. Plusieurs services en ligne gratuits font exactement le même travail depuis un simple navigateur.
Voici cinq prompteurs en ligne faciles à prendre en main, sans inscription ni installation, avec leurs usages possibles pour la classe.
Cinq services gratuits qui vont faire défiler un texte comme un prompteur sur l’écran de votre ordinateur. Cinq outils pour ne plus jamais avoir peur des trous de mémoire lorsque vous enregistrez une vidéo.
Table des matières
Qu’est-ce qu’un prompteur en ligne ?
Un prompteur, ou téléprompteur, affiche un texte qui défile automatiquement à l’écran, à une vitesse que vous réglez. Vous lisez en gardant le regard vers la caméra ou vers votre auditoire, sans baisser les yeux sur une feuille. C’est le principe du souffleur au théâtre, transposé à l’écran.
Un prompteur en ligne fait la même chose dans un onglet de navigateur. Vous collez votre texte, vous ajustez la taille des caractères et la vitesse, vous lancez le défilement. C’est tout. Sur un ordinateur portable placé sous la webcam, ou sur une tablette posée à côté de la caméra du smartphone, l’effet est immédiat : la voix se pose, le débit devient régulier, et le montage se réduit à presque rien.
CuePrompter, la référence historique

CuePrompter transforme votre navigateur en téléprompteur, sans rien installer. Un champ ouvert, vous y collez votre texte, un clic, et le défilement se lance en plein écran. Le service est gratuit pour tout usage, y compris commercial, et il suffit de garder l’adresse en favori pour le retrouver le jour où vous en avez besoin.
C’est le plus ancien de la liste et probablement le plus utilisé au monde. Son grand intérêt aujourd’hui reste sa légèreté : il tourne sur du matériel fatigué et sur une connexion médiocre, ce qui n’est pas un détail dans beaucoup d’établissements.
Ce qui est utile en classe
- Faire répéter un exposé oral à un élève en ajustant la vitesse à son niveau de lecture.
- Projeter au vidéoprojecteur un texte qui défile pour un travail de diction collectif.
- Enregistrer une présentation en langue vivante en s’appuyant sur un script.
Points forts : aucune inscription, aucun téléchargement, interface sobre et sans distraction.
Limites : interface en anglais, design daté, et renvois réguliers vers l’offre payante de l’éditeur.
Teleprompteur, le défileur de texte made in France

Teleprompteur est un prompteur en ligne gratuit et entièrement en français. L’interface est réduite à l’essentiel : une fenêtre où coller le texte, puis les réglages de police, de taille, de durée et de vitesse de défilement pour coller à votre débit.
Sa fonction distinctive est l’enregistrement de la voix directement dans le navigateur, ce qui évite d’ouvrir un logiciel supplémentaire. Pratique pour sonoriser un diaporama : vous lisez votre commentaire au prompteur et vous récupérez la piste audio dans la foulée. Le mode miroir est également disponible si vous utilisez un support avec vitre réfléchissante devant l’objectif.
Ce qui est utile en classe
- Enregistrer la bande-son d’une capsule ou d’un podcast de classe sans logiciel de montage.
- Sonoriser un diaporama, en gardant un débit régulier d’une diapositive à l’autre.
- Faire travailler la lecture expressive à voix haute avec une vitesse imposée.
Points forts : tout en français, prise en main immédiate, enregistrement audio intégré, aucun compte à créer.
Limites : pas de bibliothèque de scripts sauvegardés, mise en forme du texte volontairement minimale.
Promptr, le plus confortable au smartphone

Promptr est un pour sa part un téléprompteur en ligne gratuit pensé pour les créateurs de vidéos. Il fonctionne indifféremment sur ordinateur, tablette et téléphone, ce qui en fait le plus pratique de la liste quand on filme au smartphone.
Les réglages couvrent l’essentiel : vitesse de défilement, taille et couleur du texte, alignement à gauche, au centre ou à droite, affichage miroir. On colle son texte, on ajuste en dix secondes, on lance l’enregistrement avec l’application caméra de son choix.
Ce qui est utile en classe
- Tourner une capsule au smartphone avec la tablette en prompteur juste derrière l’objectif.
- Créer une série de courtes vidéos de consignes ou de corrections.
- Accompagner un projet vidéo d’élèves, du script au tournage.
Points forts : vraiment confortable sur mobile et tablette, interface épurée, gratuit et sans compte.
Limites : interface en anglais, et pas d’enregistrement vidéo intégré, il faut une seconde application pour filmer. Pas pratique.
EasyPrompter, le plus complet

EasyPrompter est sans contexte l’outil le plus riche de cette sélection. Taille de police, couleurs, contraste, espacement entre les lettres et entre les lignes, texte noir sur fond blanc ou blanc sur fond noir : tout se règle finement, ce qui compte quand on lit à distance ou sur un petit écran.
Deux options vont plus loin que la moyenne. Le surlignage des mots, qui permet de marquer les passages à accentuer, et le chronomètre, qui affiche le temps écoulé pendant la lecture. Sur une intervention calibrée à dix minutes, c’est exactement ce qui manque aux autres.
Ce qui est utile en classe
- Préparer une intervention minutée, en réunion pédagogique, en soutenance ou en formation.
- Adapter le contraste et l’interlignage pour un élève dyslexique ou malvoyant.
- Faire repérer aux élèves, par le surlignage, les mots à accentuer dans une lecture à voix haute.
Points forts : réglages typographiques poussés, surlignage, chronomètre intégré.
Limites : interface en anglais et un peu plus chargée, présence de publicité.
VoicePrompter, le prompteur qui suit votre voix

VoicePrompter change la logique habituelle. Au lieu de défiler à vitesse constante, le texte avance au rythme de votre parole et s’arrête quand vous vous arrêtez. Si vous improvisez une phrase, si vous sautez un passage ou si vous revenez en arrière, il suit. La reconnaissance vocale gère le français parmi 34 langues détectées automatiquement.
La version web est gratuite, libre, et ne demande ni compte ni installation. Elle propose le mode miroir, des commandes vocales pour revenir en arrière ou reprendre au début, un enregistrement vidéo intégré, et peut même s’installer comme application hors ligne. Point important pour un usage scolaire : les scripts restent sur l’appareil et la reconnaissance vocale peut se faire en local dans le navigateur.
Ce qui est utile en classe
- Accompagner un élève qui hésite ou lit lentement, sans jamais le presser.
- Enregistrer une capsule où l’on s’autorise à reformuler en direct.
- Travailler l’oral en langue vivante, avec un texte qui attend la prononciation.
Points forts : défilement piloté par la voix, gratuit et open source côté web, aucun compte, données qui restent sur l’appareil, enregistrement vidéo intégré.
Limites : interface en anglais, nécessite l’autorisation du micro, et les applications mobiles natives sont limitées à trois scripts avant paiement.
Quel outil choisir selon votre besoin ?
| Votre besoin | L’outil le plus adapté |
|---|---|
| Tout en français, immédiatement | Téléprompteur |
| Enregistrer la voix sans autre logiciel | Téléprompteur |
| Matériel ancien, connexion faible | CuePrompter |
| Tournage au smartphone ou à la tablette | Promptr |
| Intervention minutée, lisibilité renforcée | EasyPrompter |
| Défilement au rythme de la parole | VoicePrompter |
Des prompteurs pour votre smartphone ou tablette
Les cinq services ci-dessus fonctionnent aussi dans le navigateur d’un mobile. Mais il existe des applications dédiées, plus ergonomiques, souvent utilisées avec le téléphone ou la tablette en second écran. Attention, elles sont généralement payantes au-delà d’une version d’essai.

Voici une petite liste pour iOS et Android :
- BIGVU : BIGVU est une application polyvalente qui s’adresse aux créateurs de contenu, offrant des fonctionnalités de prompteur ainsi que des outils d’édition vidéo. Elle est conçue pour simplifier la production de vidéos en permettant aux utilisateurs de lire leur script tout en enregistrant.
- PromptSmart Pro : Cette application se distingue par sa technologie de reconnaissance vocale, qui permet au prompteur de défiler automatiquement au rythme de votre parole. PromptSmart Pro est disponible pour iOS et Android, rendant vos enregistrements plus fluides et naturels.
- Parrot Teleprompter : Spécifiquement conçue comme une application de téléprompteur, Parrot Teleprompter offre une interface simple et des fonctionnalités pratiques pour lire des scripts. Bien qu’elle ne prenne pas en charge l’enregistrement et l’édition de vidéos directement, elle est très appréciée pour sa simplicité d’utilisation sur Parrot Teleprompter sur Android et iOS.
- Teleprompter Premium : Reconnue comme l’une des meilleures applications de téléprompteur pour iOS, Teleprompter Premium offre une grande flexibilité dans la personnalisation du texte et du défilement. Elle propose une version gratuite avec des fonctionnalités de base, ainsi que des options d’abonnement pour des fonctionnalités avancées.
Cinq usages pédagogiques concrets des prompteurs dans l’éducation
- Capsule vidéo de cours. Un script de deux minutes, un prompteur sous la webcam, et la capsule est bouclée en une prise.
- Préparation d’exposé oral. L’élève écrit son texte, le fait défiler à vitesse lente, puis réduit progressivement l’appui jusqu’à s’en passer.
- Lecture expressive. La vitesse imposée oblige à travailler le souffle, les liaisons et les pauses.
- Oral en langue vivante. Le défilement soutient la production sans transformer l’exercice en récitation par cœur.
- Web radio ou podcast de classe. Le conducteur d’émission défile pendant l’enregistrement, ce qui évite le bruit des feuilles.
Un conseil de mise en œuvre : le prompteur est un excellent outil de transition. Il sécurise les premières prises de parole, puis on réduit volontairement la quantité de texte affiché jusqu’à ne laisser que des mots-clés. L’objectif reste l’autonomie orale, pas la lecture parfaite.
Bien écrire pour un prompteur
Un texte destiné à être lu à voix haute ne s’écrit pas comme un texte destiné à être lu des yeux.
- Des phrases courtes, une idée par phrase.
- Des mots que vous prononcez naturellement, pas de vocabulaire trop écrit.
- Des retours à la ligne aux endroits où vous voulez respirer.
- Une vitesse de défilement réglée sur votre rythme réel, jamais l’inverse.
- Un ou deux essais à blanc avant d’enregistrer, cela suffit presque toujours.
Points à vérifier avant d’utiliser un prompteur en ligne
Ces services sont simples, mais quelques réflexes valent d’être rappelés, surtout avec des textes d’élèves.
- Confidentialité. Vérifiez si le texte est traité localement dans le navigateur ou envoyé sur un serveur. Évitez d’y coller des données personnelles, des noms d’élèves ou des éléments d’évaluation.
- Absence de compte. Un outil qui n’exige pas d’inscription limite mécaniquement la collecte de données. C’est un bon critère de tri en contexte scolaire.
- Modèle économique. La plupart de ces services vivent de la publicité ou de la vente d’une offre premium, voire de matériel de prompteur. Rien de choquant, mais cela mérite un repérage avant une séance avec des élèves.
- Sobriété numérique. Ces outils sont légers et n’exigent aucune installation. Une tablette déjà présente dans la classe suffit, sans matériel supplémentaire à acheter.
- Pérennité. Gardez toujours votre script dans un document à vous. Un service en ligne peut fermer ou devenir payant, votre texte doit lui survivre.
Les questions que vous vous posez peut-être à propos des prompteurs en ligne
Comment fonctionne un prompteur en ligne ?
Le texte défile dans une fenêtre, à la vitesse que vous définissez. Police, taille, couleur et interlignage se règlent pour limiter les mouvements des yeux pendant la lecture.
Pourquoi en utiliser un ?
Parce qu’il permet de paraître naturel devant une caméra, même sur un propos long ou technique, et de ne rien oublier d’important. On travaille alors les intonations et les pauses plutôt que la mémorisation.
Comment choisir le bon ?
Quatre critères : la compatibilité avec votre matériel, les fonctions dont vous avez réellement besoin, la simplicité de l’interface, et la langue de l’outil si vous travaillez avec des élèves.
Faut-il du matériel particulier ?
Non. Un ordinateur, une tablette ou un téléphone suffisent. Le support avec vitre réfléchissante, utile pour lire pile dans l’axe de l’objectif, reste facultatif.
En guise de conclusion
Cinq outils, cinq usages. CuePrompter pour la robustesse et la légèreté. Téléprompteur pour rester en français et enregistrer sa voix dans la foulée. Promptr pour tourner au smartphone. EasyPrompter quand la lisibilité et le minutage comptent. VoicePrompter pour un texte qui avance au rythme de la voix.
Aucun ne demande d’installation, aucun n’exige de compte, et tous se testent en moins de cinq minutes. C’est probablement le meilleur rapport entre le temps investi et le confort gagné pour quiconque enregistre régulièrement de la vidéo pédagogique.
Et vous ? Avez-vous déjà utilisé un prompteur en ligne avec vos élèves ? Vos retours sont les bienvenus dans les commentaires.

Merci pour ces solutions. En cherchant un peu à partir de l’outil en ligne Teleprompter, proposé par le spécialiste AutoCue, je remarque que la société propose également un logiciel gratuit pour PC : Autocue QStart :
http://www.autocue.com/broadcast-solutions/teleprompter/teleprompting-software/qstart-free
mille mercis Serge
Si vous avez un Mac, la fonction prompteur existe sur l’application Pages