Dernière mise à jour le 22 janvier 2026
Créer des flashcards efficaces prend du temps. Je viens de tester un outil simple et gratuit qui va vous faire gagner beaucoup de temps de ce point de vue. Il s’agit de Figy.
Cet outil propose de générer automatiquement et en quelques secondes des jeux de cartes mémoire ou des flashcards.
Figy s’appuie sur l’IA pour produire des séries de questions–réponses à partir d’un texte, d’un document ou d’un simple sujet. L’objectif : vous permettre de consacrer votre énergie à la scénarisation pédagogique plutôt qu’à la saisie répétitive. Le résultat est vraiment intéressant. Découverte.
Table des matières
Créer des flashcards en quelques secondes
Figy ne propose pas un catalogue de jeux prêts à l’emploi. L’approche est différente : vous partez de vos propres contenus (un extrait de cours, un document, un texte de manuel, une leçon rédigée, des notes…) et vous allez demander à l’outil de produire une première série de flashcards.
En résumé, créer des flashcards avec Figy permet de :
- Transformer un texte en questions / réponses en quelques secondes
- Générer rapidement un premier jeu de cartes à retravailler
- Éditer chaque carte manuellement pour l’adapter au niveau des élèves
- Enrichir progressivement un jeu existant
- Constituer une petite banque de jeux réutilisables d’une année sur l’autre
L’intérêt n’est pas tant dans la nouveauté du principe (les flashcards sont vieilles comme le monde) que dans le gain de temps sur la phase de production.
Plutôt que de rédiger manuellement chaque question, vous laissez l’IA générer une base que vous affinez ensuite.
Prise en main facile : comment utiliser cet outil en pratique
Accéder à l’outil et comprendre la logique
Figy fonctionne directement dans le navigateur. L’interface est sobre, sans surcharge visuelle. La logique est immédiatement compréhensible : on fournit un contenu → Figy propose des cartes mémoire → l’enseignant ajuste.
L’entrée dans cet outil ne demande pas de compétence technique particulière. On retrouve une mécanique claire : un champ de saisie, un bouton de génération, puis un espace de travail pour éditer vos flashcards. Pour l’utiliser il faudra cependant vous inscrire.
Générer des flashcards à partir d’un texte ou d’un fichier
Premier usage typique : copier-coller un passage de cours (par exemple un paragraphe d’histoire, une notion scientifique, une règle de grammaire). Vous pouvez aussi téléverser un PDF ou, plus simplement encore, rédiger un “prompt” (« Je veux des cartes sur tel sujet ou tel point du programme pour des élèves de tel niveau, en insistant sur tel ou tel point… »).
Vous pouvez choisir le nombre de cartes que vous souhaitez générer et la langue à utiliser.
Figy analyse votre demande et propose aussitôt une série de cartes structurées ainsi :
- Question courte (à adapter au niveau de classe)
- Réponse concise (à reformuler si nécessaire)
Chaque carte, côté question, propose un indice, généré lui aussi automatiquement, à découvrir d’un clic pour aider, si besoin, à répondre à la question.
Les propositions générées sont généralement d’excellente qualité, mais pas toujours parfaites. L’outil fournit une base de travail, pas un produit fini. À vous de vérifier et de fignoler.
Modifier et ajuster les cartes générées
Chaque carte peut être éditée. C’est un point essentiel pour un usage pédagogique.
Vous pouvez :
- Reformuler une question trop floue
- Simplifier une réponse
- Adapter le vocabulaire au niveau de classe
- Supprimer certaines cartes
- En ajouter manuellement d’autres
Cette étape est incontournable si l’on veut conserver une cohérence pédagogique. Figy accélère la génération de flashcards, mais le tri et l’ajustement restent de votre ressort, et c’est bien ainsi.
Enrichir un jeu existant et créer une banque réutilisable
Autre fonctionnalité intéressante : Figy permet de poursuivre la génération à partir d’un jeu déjà créé. On peut demander à l’outil de proposer de nouvelles cartes dans le même thème en précisant si vous souhaitez qu’elles soient plus faciles ou plus difficiles, ce qui facilite l’enrichissement progressif d’un corpus de révision.
Une fois les cartes créées, vous pouvez leur affecter des couleurs. Vous pouvez aussi choisir l’ordre en les déplaçant par simple glisser-déposer.
Organisation et partage des jeux de flashcards
Les jeux de cartes peuvent être organisés par thèmes ou par projets. Cela permet d’imaginer assez facilement un jeu par chapitre, un jeu par notion, un jeu par séquence, ou un jeu dédié aux révisions.
L’outil s’inscrit bien dans une logique de construction progressive de ressources pédagogiques personnelles, réutilisables et évolutives.
Dans une logique de préparation de séquence ou de révision, cela permet de construire un ensemble cohérent sans repartir de zéro à chaque fois. Vous pouvez ainsi réutiliser vos jeux de flashcards d’année en année, en les mettant simplement à jour.
Figy propose une fonction pour passer en mode projection d’un clic. Pratique pour jouer ensemble au tableau via le vidéoprojecteur. L’outil génère également un lien à partager qui permet de visualiser et de jouer avec les flashcards depuis n’importe quel ordinateur, tablette ou smartphone connecté à Internet.
Une interface simple pour une prise en main immédiate
L’ensemble reste volontairement simple. Pas de paramétrage complexe, pas de menus imbriqués, pas de fonctionnalités avancées inutiles.
Si vous découvrez ce type d’outil de création de flashcards, la prise en main est rapide et l’usage immédiat.
Comment intégrer Figy dans ses cours
Figy ne demande pas de gros bouleversements. Il s’intègre plutôt comme un petit utilitaire de production complémentaire, au même titre qu’un générateur de quiz ou un exerciseur numérique.
Quelques exemples d’usages :
- Préparer un jeu de cartes à partir d’une leçon pour proposer un support de révision
- Générer rapidement des questions à partir d’un texte étudié en classe
- Produire une base de travail que les élèves pourront ensuite enrichir eux-mêmes
- Créer un support de remédiation pour certains élèves qui ont du mal avec une notion
- Constituer une banque de flashcards réutilisable d’année en année
L’intérêt est surtout dans la réduction du temps de réalisation, pas dans une promesse pédagogique artificielle.
Un outil simple et efficace pour créer des flashcards à découvrir
Figy ne cherche pas à impressionner. Il propose juste de vous aider à accélérer la création de flashcards à partir de contenus existants. Et c’est déjà pas mal. Le tout gratuitement et sans publicité.
Ce type d’outil trouve facilement sa place dans une boîte à outils pédagogique, au même titre qu’un générateur de quiz, un exerciseur ou un outil de création de contenus.
Essayer Figy sur un de ses cours suffit généralement à comprendre son intérêt. C’est sans doute la meilleure façon de se faire un avis avant de l’intégrer régulièrement à votre pratique.