Última actualización el 12 mayo 2026
MoocNote es una herramienta en línea ideal para la clase invertida. Hace posible Construir y compartir colecciones de videos educativos e insertar notas y preguntas.
MoocNote es una buena sorpresa para todos aquellos que quieran integrar el vídeo en sus prácticas pedagógicas. El servicio permite crear una especie de biblioteca personal de vídeos que podrás clasificar por colecciones o carpetas.
Podrás importar tus vídeos en pocos segundos desde YouTube pero también y este es un buen punto de servicios como DropBox o Google Drive. La importación es inmediata, solo proporcione la url del video y puede comenzar a ver de inmediato.
El servicio le ofrece un «cliente» muy completo para ver su vídeo y también para anotarlo. Este es uno de los puntos fuertes de MoocNote. Usted puede tomar notas en un video sobre la marcha. Cada nota corresponde a un punto de inserción en el vídeo. Gracias a esto, cuando consultes tus notas, podrás volver automáticamente al momento del video donde insertaste el punto de inserción. Es muy práctico de usar.
Todas las notas de todos los videos se almacenan en MoocNote y se pueden ver en cualquier momento. Un motor de búsqueda interno incluso le permite encontrar una nota en todas sus anotaciones.
Otra opción interesante de MoocNote, el posibilidad de compartir un vídeo o una colección de vídeos con una persona o con todo un grupo. De la misma manera que has insertado notas, puedes insertar preguntas en un video e invitar a las personas con las que las has compartido a responderlas.
[clickToTweet tweet= »Una herramienta de gestión de vídeo ideal para la clase invertida. #tice » quote= »Una herramienta de gestión de vídeo ideal para la clase invertida »]Lo mejor para el final, MoocNote por ahora es completamente gratis y sin publicidad.
Enlace: MoocNote
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Esto es práctico, pero dado que (por ahora) es imposible compartir un enlace público (que permitiría ver los videos y las notas sincronizadas sin estar registrado en el sitio), es engorroso usarlo para compartir con una clase. Además, es desafortunado que no haya ninguna indicación visual de que el video esté anotado en cualquier momento.
Después de probar todas las herramientas de este tipo (Videonot.es, VideoAnt, Educanon, Ted-ed, Blubbr, …), me parece que ninguna es realmente práctica y utilizable con las clases, ya sea porque siguen siendo totalmente buggy o porque las opciones para compartir son insuficientes. Todavía puede haber Vibby, que funciona bien, pero cuyas características son limitadas.