Last updated on 15 May 2026
Préparer un sujet d’entraînement en spécialité mathématiques demande souvent plus de temps qu’on ne l’imagine. Il faut retrouver les bons exercices, varier les sources, sélectionner les questions pertinentes, soigner la mise en page, puis produire un document propre à distribuer ou à partager avec les élèves.
Maths Forge cherche à simplifier ce travail. Cet outil en ligne, libre et gratuit, permet de composer rapidement des sujets personnalisés à partir des annales de la spécialité mathématiques de Terminale.
En quelques minutes, vous allez pouvoir construire un sujet adapté à votre progression, à un chapitre précis ou au niveau de votre classe, puis l’exporter en PDF ou en fichier LaTeX. Simple, pratique et directement utilisable. Maths Forge s’inscrit dans l’esprit de la Forge des communs numériques : proposer des ressources ouvertes, utiles et réutilisables par les enseignants.
Table of Contents
Des annales de maths transformées en sujet sur mesure
Maths Forge est un outil en ligne, gratuit, sans compte, développé par David Caisson ( que l’on remercie et félicité au passage) hébergé sur la Forging educational digital commons, l’infrastructure publique française dédiée aux projets numériques open source dans l’éducation.
Son principe est simple : il vous permet de composer un sujet de mathématiques personnalisé en piochant des exercices dans les annales officielles de la spécialité Mathématiques de Terminale, puis de télécharger le résultat en PDF ou en fichier LaTeX.
Composer son sujet de Maths sans repartir de zéro
Retrouver le bon exercice dans les annales
Dès l’arrivée sur l’interface, vous pouvez filtrer les sujets disponibles par année et par académie. Pratique si vous voulez varier les sources ou éviter de donner à vos élèves des exercices qu’ils auraient déjà pu croiser.
Mais la fonctionnalité la plus intéressante est ailleurs : la recherche thématique dans le code source LaTeX des exercices. En clair, vous pouvez taper un mot-clé « médicaments », « probabilités », « matrice » et Maths Forge va fouiller dans le code des sujets pour vous remonter les exercices correspondants.
Vous pouvez même chercher des symboles mathématiques en LaTeX. Tapez \\alpha et l’outil tentera de retrouver les exercices faisant appel au théorème de la bijection. C’est un peu technique comme approche, mais pour un prof de maths familier du LaTeX, c’est un raccourci très efficace.
Voir l’exercice avant de l’ajouter au sujet
Avant d’ajouter un exercice à votre sujet, vous pouvez en voir un aperçu. Pas de mauvaise surprise : vous savez exactement ce que vous intégrez, sa longueur, son niveau de complexité apparent, son contexte.
Assembler un devoir adapté à sa classe
Vous sélectionnez les exercices un par un, vous construisez votre sujet sur mesure. C’est vous qui décidez de l’ordre, de la combinaison, du niveau de difficulté global. Le tout reste dans l’interface, sans manipulation complexe.
Exporter en PDF ou en LaTeX
Une fois votre sélection faite, vous téléchargez le résultat :
- En PDF, prêt à imprimer ou à partager avec vos élèves.
- En fichier .tex, si vous souhaitez modifier le sujet plus finement avec un éditeur LaTeX.
Et pour ceux qui veulent aller plus loin sans quitter le navigateur, l’outil propose également une édition et une compilation en ligne du fichier LaTeX. De quoi ajuster la mise en page ou personnaliser les consignes sans installer quoi que ce soit sur votre machine.
Quelques cas d’usage concrets
Préparer une colle ou un devoir maison sur un thème précis. Vous travaillez en ce moment les suites avec vos élèves. En quelques minutes, vous assemblez quatre exercices issus de sessions différentes autour de cette notion. Vous obtenez un sujet cohérent, bien mis en page, sans avoir eu à taper une seule ligne de LaTeX vous-même.
Varier les sources pour éviter la redite. En filtrant par académie et par année, vous évitez de donner les mêmes sujets que vos collègues ou que les années précédentes.
Préparer des exercices différenciés. Vous sélectionnez des exercices plus accessibles pour un groupe, plus complexes pour un autre. Deux PDF différents, deux niveaux, le tout généré depuis la même interface.
Créer rapidement un sujet d’entraînement blanc. À l’approche des épreuves, composer un sujet complet en s’appuyant sur des annales réelles est une pratique courante. Maths Forge rend cette préparation beaucoup plus rapide.
Ce qui rend Maths Forge vraiment pratique
- Zéro friction à l’entrée. Pas de compte, pas d’installation, ça fonctionne dans le navigateur. On arrive, on cherche, on compose, on exporte.
- Un vrai service public numérique. Hébergé sur la Forge des communs numériques, développé en open source, licence MIT-0.
- La recherche dans le code LaTeX. Sur le papier, ça peut sembler anecdotique. À l’usage, pour un enseignant qui sait ce qu’il cherche, c’est un gain de temps réel.
- L’export en .tex. Ceux qui maîtrisent LaTeX apprécieront de pouvoir reprendre le fichier source pour le personnaliser à volonté.
What I like less
- L’interface est efficace, mais austère. L’outil est clairement conçu par et pour des enseignants habitués au travail technique.
- La recherche thématique demande un peu de pratique. Un collègue moins à l’aise avec LaTeX pourrait être un peu déstabilisé par certaines fonctionnalités (notamment la recherche par code LaTeX).. Un système de filtrage par notion du programme serait un vrai plus.
Un outil dans l’esprit des communs numériques éducatifs
Maths Forge a aussi un intérêt important du point de vue des communs numériques. Le projet est proposé sur la Forge des communs numériques éducatifs et publié sous licence MIT No Attribution (MIT-0). Cela signifie que le projet peut être utilisé, copié, modifié et distribué librement, sans obligation de créditer l’auteur. On peut difficilement faire plus “ouvert”.
C’est un point à souligner. Dans un paysage numérique éducatif souvent dominé par des services fermés, payants ou peu transparents, Maths Forge fait le choix de l’ouverture. L’outil est gratuit, simple d’accès et repose sur des ressources LaTeX issues du travail de Cédric Pierquet, bien connu des utilisateurs de LaTeX.
La présentation du projet indique également qu’il a été réalisé avec l’aide d’une intelligence artificielle, Claude Code. C’est une information intéressante, car elle montre aussi comment l’IA peut contribuer à produire des outils utiles, ciblés et réutilisables pour la communauté éducative.
Mon avis sur Maths Forge : un outil sobre mais réellement utile
Maths Forge est une bonne surprise pour les professeurs de mathématiques de Terminale. L’outil répond à un besoin précis et il le fait bien : composer rapidement un sujet personnalisé à partir d’annales fiables, puis l’exporter dans un format directement exploitable.
J’aime particulièrement son positionnement : pas de surcouche inutile, pas de compte obligatoire mis en avant, pas de promesse excessive.
C’est un outil sobre, bien pensé, construit dans l’esprit des communs éducatifs. Il est gratuit, ouvert, transparent sur ses sources et sur ses limites. Pour un professeur de mathématiques en Terminale, c’est clairement à tester.
👉 Accéder à Maths Forge : davidcaisson.forge.apps.education.fr/maths-forge
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